Ventania Positiva . Um Natal Alegre Para todos

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FUTURO NEGRO

          Antes de 1500 ,o Brasil era um país da Paz , da calmaria , do tanto faz , descobriram então a mina de fortunas fácil , de lá para cá , o povo sempre foi explorado , corrupção atrás de corrupção. O Sr chamado Getúlio Vargas , fez o melhor para o povo  brasileiro , um futuro próspero , uma vida digna e de descanso depois de muitos anos de trabalho. Hoje querem retirar os últimos direitos que já era mínimo com mais uma de suas reformas . Alerta da ONU , e Estados Unidos  se o Brasil aprovar esta reforma ,será um abismo sem retorno. A Educação caiu  mais ainda no Ranking mundial. Motivo : a maioria não sabem se quer fazer continha ou ler adequadamente .  O Povo é aquilo que se colhe . Será que tem governantes com sua cará ? não . As promessas iludem qualquer um , com fortes poderes da argumentão ,que é uma verdadeira limpeza cerebral. Depois de eleitos descumprem tudo aquilo que foi prometido. Alertas surgem de todos os lados , O Brasil entrará em retrocesso , governantes cada vez mais ricos e governados cada vez mais pobres . A classe média que dava emprego ,desaparecerá . Que futuro deixaremos para o seu filho, meu filho , sem nenhuma perspectivas .A família deixará de existir, por causa de um modelo econômico que favorece a minoria. Até a mulher não escapa ,que já tem uma vida difícil, com dupla jornadas ,infelizmente se falam em direitos de igualdade que na prática ainda não prevalece , em termos de numerário são inferioras. Como podem a igualar as suas aposentadorias de 65 anos juntos com os homens ? ,sabendo-se que nem todos são homens são de verdades para ajudar em casa. Ainda temos homens comem e dormem . Então o tempo de serviço das mulheres tem que cair. São vários assunto ainda a serem discutidos e argumentados em uma sociedade ,onde alguns tem medo de falarem.Senhores governantes não vamos fazer um país onde teremos governantes cada vez mais ricos e governados cada vez mais pobres. 

Fonte : conhecimento diário de TVs ,jornais ,enfim atualidades. escrevendo com visão de futuro.

Confira o Tweet de @RBandeirantes: https://twitter.com/RBandeirantes/status/805028324351365120?s=09

Saudoso Vaguinho.Descanse em paz

Ainda é tempo de mudanças e esperanças .

Confira o Tweet de @mariahmarysil: https://twitter.com/mariahmarysil/status/784545228040572936?s=09

Veja a Placa de sinalização,do lado dela é proibido ,mas o lado oposto pode.Neste ângulo agudo ,não passa caminhão ,ambulância ,carro de polícia ,está na lei é obstrução de rua

VAMOS COLAR FAIXA AMARELA INDICANDO PROIBIDO DE ESTACIONAR.ISTO É UM BEM COLETIVO

Rua que carro só anda no guincho.

Cartão premiado de origem desconhecido. É  o segundo prêmio mais cobiçado do momento .Foto milhonaria 😱😆😲😎😨😍

Para ambos os sexos o sentido da palavra é a mesma .Saia do caminho vicioso e entre no virtuoso.

Crepeoca com Variedades.

Suco de cenoura . Não preciosa coar. As fibras se você não quiser de alto depositam no fundo

Pode fazer com qualquer polvilho . Neste caso bater no liquifidicador com ovos. Colocar na frigideira sem untar ,se  for esta da imagem .

CONCEITO HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESPECIAL

Aline Maira da Silva : “ Primeiro relato seria no período de 3.200ª.C até o século Vlll a.C,as pessoas com qualquer tipo de deformação ou anormalidade não era excluídas . No Egito Antigo,os pesquisadores arqueológico evidenciaram  este fato de não exclusão. Os problemas de preconceito ou a exclusão ,surgiram na Grécia ,o povo contemplava ,ou visava às artes militares , a beleza e a saúde ,as pessoas com deficiência eram condenadas ao abandono.

Esparta : as crianças passavam por inspeção do Estado se eram fortes e sadias,as doentes ,frágeis ou deficientes   eram abandonadas pela própria sorte até a morte.

 Atenas também ,tinha os costumes de manter os filhos fortes e com boa saúde.mas o que diferencia era que a decisão era dos pais e não do país.

              Na  Roma antiga as crianças do sexo feminino e com algumas anomalias ,eram colocadas aos pés do pai para que este decidisse se viveria ou morreria. Se o pai entendesse que a criança  cresceria fraca ,e se não trouxesse orgulho à família ,a criança era abandonada à própria sorte até a morte,por não ser bela e forte.                                                                                                                                                     

No livro base de Sueli Fernandes as fases históricas na atenção social à deficiência são : Extermínio segregação/institucionalização,integração e inclusão.Na  Idade Média :período da segregação,as pessoas com deficiências ,leprosos ,os doentes venéreos eram segregados “separados,”isolados do convívio social ,a igreja influenciou  e modificou a visão distorcida que a sociedade tinha sobre a deficiência ,comparando o ponto de vista da sociedade com a visão que a doutrina cristã pregava   sobre a deficiência , “a Igreja Católica dividia suas opiniões entre a interpretação da deficiência como uma possessão demoníaca e como um dom dado por Cristo para a cura, O cristianismo pregava que aos olhos de Deus todos eram iguais e não deviam ser condenados pelas diferenças.                            No cristianismo os deficientes deixaram de ser abandonados e receberam abrigo e alimentação ,nos asilos e conventos em troca eram exigidos dos mesmos a postura ética e religiosas.Conclua-se que na Idade Média ou época  medieval as pessoas com deficiência passaram a ser culpadas pela própria deficiência ,que era entendida ,como “um castigo de Deus pelos pecados cometidos(SILVA,2010,p.16) Neste entendimento”Muitos  chegam a admitir que o deficiente era possuído pelo demônio ,o que torna aconselhável o exorcismo com flagelação para expulsá-lo”. (PESSOTTI,1984,p.6 apud SILVA,2010,p.16) cabe relatar que neste período foi criado o 1º  hospital para pessoas cegas ,porém ,só atendiam soldados que ficavam cegos durante as batalhas, durante a Sétima Cruzada .(Gugel)  A instituição ou hospital para pessoas cegas ,foi fundada em Paris pelo Rei Luís lX,por volta de 1260.O nome dado ao hospital foi Quinze –Vingts,o que significa 15 X20=300 ,soldados cegos (GUGEL,2010.s.p)No período da Idade Moderna entre 1453 a 1789,dá-se uma primeira sociedade transformadora com preocupação com a escolarização de pessoas deficientes ; surgindo os 1ºs institutos e escolas que acolheriam esses indivíduos e suas diversas deficiências ,dando início a uma nova  sociedade ,com pensamentos de reconscientização. Em 1784 ,também em Paris Valentim Hauy fundou o Instituto Nacional dos Jovens Cegos .Esse instituto ,além de abrigar os cegos ,também se preocupava com o ensino dos internos . O fundador do instituto utilizava ,letras em relevo no processo de aprendizagem dos cegos (MAZZOTTA,2005,s.p apud SILVA ,2010,p.18).Um dos alunos observando a necessidade de aprimorar os recursos cognitivos para que fosse possível a alfabetização desses indivíduos ,para que aprendessem a  ler e a escrever ,criou um sistema de código , surgia assim o sistema BRAILLE.  Inventado por Louis Braille,em 1825,é o meio fundamental de leituras e escritas para pessoas cegas em todo mundo. Este sistema de linguagem Braille foi traduzido para todo mundo de acordo com seus  respectivos idiomas. Exemplo o Brasil e Portugal com todos os países da língua portuguesa terá acesso à grafia Braille .

                                   A Histórias das Pessoas  Com Deficiência  no Brasil

A educação especial ganhou  ênfase no final do século XVII e início do século XIX com a chegada das idéias liberais, defendendo a liberdade de todos os indivíduos tanto no econômico ,político religioso e intelectual onde priorizava e defendia as pessoas com deficiências “Era vincular à democratização dos direitos de todos os cidadãos.

      Há indícios históricos que as santas casas ,asilos e seminários exerciam um papel importante na educação das pessoas com deficiências ,essas instituições acolhiam crianças com algumas deficiências .A Irmandade Santa Casa de Misericórdia de São Paulo Fundada a mais de quatro séculos ,é uma instituição filantrópica e privada considerada um dos mais importantes Centros de Referência Hospitalar do Estado de São Paulo . Hoje as Santas Casas se expandiram  por todo Brasil ,como Belo Horizonte ,no interior etc.(Jannuzzi,2004,s.p apud SILVA,2010p.22

O direito da pessoa com deficiência existe desde 1824 em outros países,em 1824 o Brasil iniciou a criação de serviços para atender as pessoas com deficiências físicas ,mentais e sensoriais.

     No  dia 17 de setembro de 1854 foi inaugurado o Imperial Instituto dos Meninos  Cegos ,criado por Imperador D.Pedro II .A fundação do instituto teve grande participação de José Álvares de Azevedo,um cego brasileiro que havia sido aluno do instituto de Jovens Cegos de Paris .É considerado o primeiro passo para a garantia dos direitos dos cegos no Brasil,o nome atual é “Instituto Benjamim,foi dado ao instituto em 1891,em homenagem ao terceiro diretor da instituição e era mantido pelo poder central. A partir daí inicia –se o trabalho com a educação inclusiva, à proporcionar o ensino e a aprendizagem para as pessoas com qualquer tipo de dificuldades ou deficiência .

 De acordo com Stainback e Stainback: É preciso esta em constante reflexão, com competência e desempenho , criar uma comunidade em que toas as crianças trabalhem,aprendam juntas e desenvolvam repertórios de ajuda mútua e ajuda aos colegas ,pois o objetivo da inclusão não é esquecer as diferenças individuais entre elas (1999,p.407)é compartilhar com a escola ,família e comunidade possam enxergar a criança como sendo passiva de várias habilidades.Como construir esse olhar para o outro. Ter um acompanhante nas escolas ,como fazem com alunos cegos tendo interpretes de libras. Segundo Beyer (2013,p.28 ), a educação especial inclusiva não pode ser disociado dos alunos normais .Stainback e Stainback (1999,p.69) através dos estudos norteadores da Professora Ana Regina Caminha Braga (CCDD) –Centro de Criação de Desenvolvimento Dialógico,colocam 10 elementos críticos para a criação de comunidades de ensino inclusivo e eficaz.Desenvolver uma filosofia comum e um plano estratégico; Proporcionar uma liderança forte;promover culturas no âmbito da escola e da turma que acolham,apreciem e acomodem a diversidade;Desenvolver redes de apoio ; Usar processos deliberativos para garantir a responsabilidades;Desenvolver uma assistência técnica organizada e continua;Manter a flexibilidade;Examinar e adotar abordagens de ensino efetivas ;Comemorar os sucessos e aprender com os desafios;Estar a par do processo de mudança ,mas não permitir que ele o paralise.Fonte: www.portaldaesducação .com.br/pedagogia /artigos /21511/o-deficiente/www.ibc.gov.br/site do InstitutoBenjamin Constant/www.educacaopublica.rj.gov/biblioteca/educacao/0252.html/wwweducarparacrescer.abril.com.br/inclusao-surdez-752480.www.ibc.gov.br/Fundamentos da Educação/Sueli Fernandes

Antes de sair para jogar pokemon,que é muito bom tome cuidado ,primeiro guarde o número do seu IMEI Digite *#06#

Isso mesmo .IMEI é o número do seu celular que fica embaixo da bateria . Ele é único .É como seu DNA. Antes de sair para rua, copie e guarde-o. Se por uma eventualidade for roubado ou furtado seu celular .Fica pokerdeboa,não reage . você pode inutilizar o seu celular, nem pra você ou para o infrator.Também nunca esqueça de usar sistemas de rastreamento. Isso também ajuda muito.
ANTES DE SAIR guarde o seu número de IMEI Ou tire  a bateria que verá este número ,tens uns 15 dígites e começa sempre 35
Digite: *#06#

O Xixi da cobra que vira pedra

Tanto essa imagem quanto a debaixo. A cobra Jibóia é  autora desta deste fato. Segundo o tratador, entra no cercado  recolhe as pedrinhas e faz sucessos entre os visitantes.

O XIXI de cobras que vira essa pedra

Feijão com arroz .Nada o substitua .Mas o preço(...)

 Era uma vez um pé de feijão.

Luz infinita, que te acalma, abastece sua alma. Um silêncio explendido que reforça a esperança do teu viver

A SUPOSTA HISTÓRIA DA NOIVA DE MARIA DA FÉ

       Dada uma reportagem em TV , sobre a noiva encontrada na  estrada. Deve que encontrei uma resposta , conversando com pessoas mais velhas ,eles disserem que a mais de 50 anos ouve uma história em que o pai de uma moça  devia para o pai do padre uma certa quantia em espécie. E não tinha como pagar o pai do padre que , vivia cobrando o pai da moça . Esse padre  que era apaixonado pela moça e o pai da moça deu a como dote em forma de pagamento. Mas padre como é de conhecimento de todos não pode casar a não ser só servir a Deus,no que tangue  os dogmas da igreja.O padre era apaixonado por esta mulher , não podia aparecer e propôs que a moça já nesta alturas era a noiva do padre  por debaixo do pano, que casaria  com o caipira desfarçado,e o próprio padre faria a cerimônia com o caipira ,depois tornaria a mulher do padre  .A noiva que não era apaixonada pelo padre e sim por um Coronel que servia  em Juiz de Fora, contou a seu amado toda a trama ,enfim inclusive  o horário da farsa . No meio  da cerimônia o coronel chegou  e executou o padre. Foi um reboliço.Comoveu toda a cidade de  Maria da Fé. Não teve como julgar o Coronel naquela cidade e veio para Varginha e foi a juri . Tem uma sala das armas ou simplesmente a “sala das almas” onde fica todos os instrumentos de crimes comoventes .Geralmente onde ninguém passa a noite por lá devido as histórias mal assombradas . Segundo as informações a moça tem os traços do passado , pode ser a tal moça ,pode ser que tenha a veracidade contada pelo repórter  conhecido da cidade. 

FLIV Feira Literária de Varginha

Boa tarde.

Prezados,

Venho através deste convidá-los para nossa 2ª Feira Literária de Varginha - FLIV. Abaixo o post com a programação completa. Para mais informações acessem https://www.facebook.com/events/297733617233329/ (Eventos -2ª Feira Literária de Varginha). 

Contamos com a presença de todos.

FLIV 2a feira Literária Varginha

https://www.facebook.com/events/297733617233329/

Paz ,refletir ,sentir a luz pulsar reluzentemente em sua vida .

Dia das Mães :Uma ausência eterna.Simples ,forte guerreira e destemida . Uma vida inteira lutando.

Momento de paz

Semióticos : Não só por meio de palavras ,mas também imagens .

Não proliferação, sim exterminação

O inseto que se você não se cuidar seremos seus predadores.

LUTE,CUIDE DE SEU QUINTAL. DEVERIA TER MULTAS COMO UM DOS MEIOS DE COMBATE A ESTE FLAGELO

  Reflita:  isso não pode continuar,lembre-se ,se não cuidar pode propagar e ser o nosso predador natural. Cuida de todos contos de sua casa , dê asas à imaginação pro  seu vizinho, estamos provendo a degue em mídia ,para que você faça a sua parte em casa ,não adianta falar ,tem que ter ação e boa vontade em seu coração. Observa o próximo em sua volta. Neste caso ,cuida da vida alheia , para que você não perreia.